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El Líbano es más que un país, es un mensaje

Casi sin darnos cuenta, pero a la vez, habiéndolo vivido muy intensamente, llegó el final de nuestra experiencia en Proyecto Fratelli en el Líbano. Al menos, de nuestra estancia allí este verano.

Una semana antes de irnos acabaron las clases, con un gran colofón, un festival de talentos. Una mañana muy divertida que sin duda entrañó mucho más de lo que parecía. Niños y niñas desplazados/as por la guerra compartiendo cantos, bailes, disfraces y malabares, siendo protagonistas del momento, disfrutando y mostrando lo mejor de sí mismos/as. Todos los educadores se implicaron en los preparativos y aplaudieron cada actuación, ¡y nosotros con ellos! Su compromiso y generosidad, otro de los regalos que nos hemos traído, nos han hecho sentir parte cada día.

Aquella mañana las mujeres sirias del curso de manicura y pedicura también tuvieron su momento especial, recibiendo su diploma por todo lo aprendido en estos meses. El Hermano Miquel, junto con la trabajadora social, Rana, y las dos profesoras del curso, se dirigió a ellas en un bonito y sencillo acto donde se respiraba vida. Después compartimos en la cocina unos deliciosos platos que ellas mismas habían preparado. Era la superación, individual y colectiva, el agradecimiento, el calor dela acogida. Ahora realizarán prácticas en salones de belleza, quién sabe si se acaban de abrir algunas puertas.

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Proyecto Fratelli, Líbano, nos hemos sentido acogidos, agradecidos y emocionados por las mujeres

Somos Paula y Jose, un matrimonio madrileño, maestra y abogado, perteneciente a la Comunidad Laica Corazonista. Mientras buscábamos un proyecto para conocer la realidad de los refugiados durante nuestra luna de miel, un amigo nos planteó la posibilidad de hacerlo a través de PROYDE. Ángel, Director de PROYDE, nos ofreció participar en el Proyecto Fratelli, en Líbano. Después de unos días de valorar más el “cómo” que el “qué”, nos pusimos en marcha, y en poco tiempo estaba todo preparado para viajar.

Salíamos de Madrid el sábado 16 de julio, pero cenando con nuestras familias la noche del viernes, un amigo nos llamó: "–oye, Paula, que no voláis mañana, eh?". Parecía una broma, pero no lo era, volábamos vía Turquía y el truncado golpe de estado, había truncado nuestros planes.

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En rebajas, consume de forma responsable

Llevas meses esperando las rebajas para comprarte esa chaqueta tan bonita. Y quizás aproveches para renovar el microondas. No es que lo necesites pero... ¡cómo resistirse a pagar un 20% menos!

Puede que no sea exactamente tu situación, pero sí la de personas en nuestro entorno. Y es que con las rebajas de verano vuelven los centros comerciales llenos, las tiendas con grandes carteles de bajos precios, la música alta que incita a comprar y, por supuesto, gente y más gente consumiendo. Un consumo, en ocasiones, poco meditado y consciente, que choca con el Objetivo de Desarrollo Sostenible número 12, que apuesta por garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles.

Desde el Departamento de Estudios e Incidencia Social de PROCLADE, PROYDE y SED trabajamos en fomentar el consumo responsable que fomente unas condiciones de vida dignas para todas las personas del planeta, así como un medio ambiente sostenible. Por ello, aquí os damos algunas ideas para acercarte a las rebajas de una manera responsable:

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PROCLADE, PROYDE y SED obtienen la etiqueta Cero CO2

A finales del pasado año la Fundación ECODES nos invitó a participar en la iniciativa Cero CO2, consistente en medir nuestra huella ecológica y, optativamente, compensarla a través de una serie de proyectos planteados por dicha fundación. Desde el Departamento de Estudios e Incidencia Social, que formamos PROCLADE, PROYDE y SED, nos pareció interesante participar, ya que uno de nuestros objetivos es garantizar modelos de consumo sostenibles, incluyendo el consumo energético, en línea con la meta 12 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Además, la huella ecológica ha sido protagonista de la campaña de Educación para el Desarrollo en la que participamos las tres organizaciones a lo largo del curso 2015-2016 (Campaña Dales un Respiro. Deja tu huella contra la Pobreza).

Calcular la huella ecológica que producimos en nuestras sedes centrales nos parecía un primer paso perfecto para cuantificar la contaminación, de forma directa o indirecta, por gases de efecto invernadero, y poner soluciones para reducir dicha huella. Como bien dicen en ECODES, "es fundamental que todas las entidades conozcan el impacto que su comportamiento tiene sobre el clima y viceversa" y "que las empresas acometan voluntariamente las acciones pertinentes para disminuir el impacto de su actividad sobre el clima".

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Sobresaliente para la Incidencia Social en este curso escolar

Con el final de junio llega el tiempo de ver cómo ha sido el curso escolar que termina. Desde el Departamento de Estudios e Incidencia Social de PROCLADE, PROYDE y SED queremos hacer un repaso de las actividades que a lo largo del año académico hemos puesto en marcha con el objetivo de generar cambios de actitudes que provoquen transformación social. Para ello, hemos comenzado por nuestras bases sociales, sobre todo la infancia y la juventud, que participan activamente en otras actividades de nuestras organizaciones.

En los colegios

Por segundo año consecutivo, hemos caminado en paralelo a la campaña de Educación para el Desarrollo "Dales un respiro. Deja tu huella contra la pobreza", desarrollada con otras cinco organizaciones en más de 200 Centros Educativos de toda España. En el marco de la campaña, y buscando facilitar al alumnado una experiencia práctica que les permitiera medir, conocer y compensar su huella ecológica, realizamos el video-cuento "Villarriba", en el que se narra la historia de una ciudad imaginaria afectada por los efectos devastadores del consumismo, y cómo sus niños y niñas consiguieron convertir ese entorno en una ciudad sostenible y llena de vida.

Con el mismo objetivo de generar transformación social a través de experiencias prácticas, hemos continuado este curso con la medición de desperdicios alimentarios en comedores escolares. Tanto en colegios con cocinas propias como en otros con la colaboración de empresas como Ausolán, Seresca y Serunión, tenemos ya muestras de 16 centros escolares en los que se ha llevado a cabo la experiencia de medir el desperdicio en dos semanas con un tiempo intermedio de sensibilización. Las conclusiones de este trabajo han sido expuestas en el II Congreso de Solidaridad Urbana en Bilbao así como en un capítulo de una publicación propia del grupo de estudios Ekiten Thinking (Universidad del País Vasco) que verá próximamente la luz.

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